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嬰兒不會說話，無法通過語言來向護(hù)理人員表達(dá)自己的需求。嬰兒的護(hù)理更需要耐心和細(xì)心。一個優(yōu)秀的育嬰師或兒科護(hù)理人員能投通過經(jīng)驗(yàn)很好的滿足嬰兒各方面的需求，并且引導(dǎo)嬰兒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，讓寶寶更健康的成長并減輕護(hù)理員與家長的負(fù)擔(dān)。智能嬰兒模擬人，嬰兒喂養(yǎng)安撫護(hù)理多功能教學(xué)模型是每一個育嬰師備的實(shí)訓(xùn)模型。

啟沭醫(yī)學(xué)智能嬰兒模擬人采用高分子材料，制作的嬰兒模擬人造型逼真、嬰兒形象精致可愛。模擬人彈性好，觸摸感柔軟而真實(shí)。讓育嬰師能夠有更真實(shí)的護(hù)理體驗(yàn)，適用于高等醫(yī)學(xué)院校、護(hù)理學(xué)院，職業(yè)衛(wèi)生院校和兒科以及臨床醫(yī)務(wù)人員等教學(xué)示教及學(xué)員實(shí)踐操作訓(xùn)練。

智能嬰兒模擬人為男嬰，采用高分子材料制成，形態(tài)逼真，關(guān)節(jié)靈活，可擺出各種姿勢。
■ 模型設(shè)有嬰兒不同情況下需要護(hù)理和照料的程序，整套程序?qū)⑦B續(xù)不斷的持續(xù)進(jìn)行48小時(shí)，在此期間會有25-27次照料程序不定時(shí)發(fā)生，每次持續(xù)5至30分鐘不等，照料孩子的時(shí)間加起來共7小時(shí)。
■ 共設(shè)計(jì)了三套大多數(shù)嬰兒不安情緒都適用的護(hù)理和照料程序，提供一套教師鑰匙（7把）：包括場景A、場景B、場景C、藥物影響場景、演示、重置、暫停。
■ 高級智能嬰兒模型在5種情況下會哭泣：尿布濕、饑餓、需要關(guān)注、不正確的擺放姿勢、被率待（摔落、劇烈搖晃）等；不定時(shí)地表現(xiàn)出哭吵等不安情緒，學(xué)員必須針對嬰兒哭鬧的原因做出正確的判斷。
■ 提供一套學(xué)生鑰匙（5把）：包括關(guān)注、換尿布、喂奶、打嗝、救急等“鑰匙"，學(xué)生在不打斷整個模擬程序的情況下，針對性插入鑰匙實(shí)施關(guān)注、換尿布或喂奶等正確的護(hù)理，使吵鬧不安的“嬰兒"安靜下來。只有用正確的照料“鑰匙"才能解決問題，如果用錯了鑰匙，嬰兒將依舊哭鬧不停。
■ 有一把“救急鑰匙"，當(dāng)學(xué)員在沒有整套模擬裝置的情況下無法對嬰兒的哭鬧做出正確判斷，實(shí)施正確護(hù)理的時(shí)候，用它來使嬰兒安靜。
■ 嬰兒身上的控制盒能夠提醒教師、學(xué)員不正確的護(hù)理嬰兒方式。
■ 練習(xí)嬰兒抱持、包裹、換尿布、穿衣、擦浴、清潔五官、臍部護(hù)理、測量體重、胸圍、腹圍、頭圍、皮膚護(hù)理等多項(xiàng)護(hù)理操作。醫(yī)學(xué)智能嬰兒模擬人可以模擬嬰兒喂養(yǎng)、安撫、撫觸、更換尿布、日常清潔等多種護(hù)理實(shí)訓(xùn)。模擬人可愛的造型讓被其“支配"的護(hù)理員都無法升起煩躁的情緒。其強(qiáng)大的實(shí)用功能更是可以使得實(shí)訓(xùn)的護(hù)理人員提高其工作技能。